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Em divisas cruzadas, a rupia recuperou acentuadamente contra a libra esterlina para terminar em 89,06 em comparação com 89,51 na semana passada e também se firmou contra o euro para terminar em 74,28 de 74,65. Para uma consulta sobre os bancos unindo as mãos com os mutuantes para melhor inclusão financeira, Rajan disse que embora ele não era avesso à idéia, muitas questões, como os métodos utilizados para a recuperação deve ser considerada. Os concessionários atribuíram a queda da rupia ao aumento da demanda pela moeda americana, mas a debilidade do dólar contra algumas moedas no exterior e uma maior abertura no mercado de ações doméstico restringiram a queda. A moeda chinesa atingiu um ponto baixo intraday de 6.6998 na manhã antes que os bancos estatais eram suspeitos de vender dólares em nome do banco central em torno de 6.6996, os comerciantes disseram, puxando o yuan de volta. As escolas públicas e privadas dos Emirados Árabes Unidos adotaram plenamente o uso de dispositivos inteligentes nas salas de aula. (File photo) Projetos de sala de aula mudaram drasticamente ao longo da última década. Khaleej Times analisa de perto a viagem de como a tecnologia se integrou nas salas de aula. Para Asma Hassan Al Suwaidi, de 14 anos, o uso de comprimidos em sua sala de aula é definitivamente uma bênção. Uma estudante da Escola de Meninas Princesa Haya bint Al Hussein em Al Rashidiya, Asma agora é uma aluna de 8ª série e fez parte do Programa de Aprendizagem Inteligente de Mohammed bin Rashid desde que estava na 7ª série. O trabalho de casa tornou-se fácil. Você pode tomar o tablet em qualquer lugar que você quer e é definitivamente fácil de trabalhar em dispositivos. É divertido também e trabalho em equipe também foi feito mais fácil, disse Asma. De salas de aula sujas e de pórtico empoeirado, a sala de aula evoluiu definitivamente ao longo dos anos nos Emirados Árabes Unidos. Asma e seus colegas Maitha Nasser (14), Alia Ahmed (14), Meera Khalifa (14) e Aisha Jamal (14) agora se integraram completamente em um ambiente onde a aprendizagem inteligente é a norma. Nós começamos a usar isso em nossas salas de aula a partir do grau 7. Agora é a melhor maneira de aprender, disse Aisha. A integração das aulas de tecnologia nas escolas é mais do que apenas uma hora de aulas de informática e ensinar aos alunos certos softwares. Felizmente, as escolas nos Emirados Árabes Unidos adotaram totalmente o uso de dispositivos na sala de aula, tanto nas escolas do setor público como do privado. O Programa de Aprendizado Inteligente Mohamash bin Rashid (MBRSLP) é um exemplo clássico do uso da tecnologia nas salas de aula. O Programa começou em 2017 com a sua Fase Piloto, que aconteceu em 14 escolas públicas envolvendo alunos da 7ª série. A Fase I do Programa abrangeu 123 escolas e implementou totalmente as técnicas de Aprendizado Inteligente com 11.000 alunos no ano escolar 2017/14. A Fase II do Programa incluiu 25.000 alunos dos 7º e 8º anos durante o ano letivo de 2017/15, bem como a Fase Piloto para alunos da 9ª série. Como o programa engaja Até à data, o programa inclui 208 escolas, 5.295 professores e 34.513 alunos em todo os Emirados Árabes Unidos. À medida que o Programa progride, serão disponibilizadas actualizações regulares de todos os seus elementos, incluindo dispositivos tecnológicos, metodologias de ensino e plataformas de apoio. Como professores, queremos melhorar os resultados de aprendizagem de nossos alunos, ao mesmo tempo em que expandimos nossas próprias habilidades para impactar significativamente a realização do aluno e capacitá-los para se tornarem os futuros líderes dos Emirados Árabes Unidos. O Programa tem sido fundamental para garantir que nossos alunos estão focados, envolvidos e entusiasmados com o aprendizado. Através do uso eficaz e inovador da tecnologia, vimos um aumento no envolvimento dos alunos e teve um impacto positivo global sobre a aprendizagem dos alunos, disse Maryam Al Hattawi, Diretora da Marya Al Qubtya School for Girls. No setor privado, as escolas (professores e alunos) estão usando hardware e software extremamente interativos dentro e fora da sala de aula. No ano passado, a GEMS Wellington Academy - Dubai Silicon Oasis formou uma parceria inovadora com a Pamoja, o único fornecedor de programas de Diploma em Bacharelado Internacional. Os alunos têm a opção de estudar cada programa on-line, face a face ou dentro de um modelo combinado, e esta liberdade resultou não só em melhores resultados, mas também proporcionou aos alunos mais tempo para buscar outros interesses nas artes e desporto. Os alunos relataram que o programa está ajudando-os a se tornarem mais disciplinados, pois eles se apropriam de sua aprendizagem e são visivelmente responsáveis ​​por completar o trabalho no tempo e com um alto padrão. Embora eu já não ensine os alunos no sentido tradicional, o meu conhecimento do seu progresso e realização foi significativamente aumentada pela análise inteligente de dados disponíveis. Estes têm reforçado a minha capacidade de fazer intervenções eficazes sempre que necessário. Agora eu sei que meus alunos melhor do que em qualquer ponto da minha carreira. A tecnologia tem desempenhado um papel crítico na forma como desenvolvemos e implementamos o nosso currículo, incorporando dentro dele os princípios da STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) que realmente melhoram a criatividade e Inovação e estão transformando a aprendizagem eo ensino para todos os nossos filhos. Dhanusha Gokulan O especialista em transporte e tráfego residente, com um toque de música, cultura e juventude. Eu relato em tudo de aumentos do aluguel aos engarrafamentos, das experiências as mais caras aos edifícios os mais altos, de incentivar talentos upcoming aos camelos que riem. Eu tenho sido um jornalista por sete anos e sou ridiculamente apaixonado por música, livros, memes de internet, procrastinação do Facebook, ea atividade esportiva ocasional (candycrush). Licenças e Regulação Análise de Negociação em Directo Taxas Actuais Spreads Legal: HotForex é uma marca registada da HF Markets (Europe) Ltd, uma Empresa de Investimento Cipriota (CIF) sob o número HE 277582. Regulada pela CySEC sob o número de licença 183/12. A HotForex é regida pela Directiva sobre Mercados de Instrumentos Financeiros (MiFID) da União Europeia. 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